3月18日下午，湖北省卓越水利工程师（数字赋能水利方向）培养工程第二阶段总结暨第三阶段启动会在湖北省水科院举行。湖北省水利厅人事处处长易兴涛，科技处副处长戢琨，河海大学终身教育学院党总支书记、院长朱亚，湖北省水科院院长王平章出席。会议由湖北省水利厅人事处三级调研员马根录主持。第三阶段派出单位导师代表、全体26名学员，以及河海大学终身教育学院和湖北省水科院相关负责人共同参加。

作为本次培养工程的协办方，河海大学终身教育学院深度参与每一阶段设计。朱亚在讲话中系统回顾了河海大学为实践锻炼阶段提供的多维支撑：构建“导师制、项目制、小组制”联动机制，选聘校内外高水平专家，开放数字孪生实验室资源，并依托数字化管理平台对26名学员进行精细化过程管控。他特别提到：“过去五个月，学员们在南科院、浙江河口院、河海大学本部、南水北调中线公司、中铁水利信息等五家平台累计开展小组研讨百余次，形成高质量实践报告40余份，申请发明专利4项，发表/录用学术论文12篇——这一连串数字背后，是河海与湖北水利人同心同向的生动实践。”

面向第三阶段技术攻关，朱亚作出三点郑重承诺：第一，持续做好“护航员”，河海大学将与湖北省水利厅、水科院紧密联动，通过线上指导、定期回访、资源共享，持续关注每位学员攻关进程，学校的信息资源、专家智库、实验室平台继续向全体学员敞开；第二，持续当好“连接器”，及时传递最新科研成果与行业前沿，将一线问题带回学校反哺教学科研，催生更多产学研用成果；第三，持续讲好“水利故事”，深入挖掘技术攻关中的创新故事与工程师精神，让卓越工程师的奋斗激励更多水利人。朱亚最后勉励学员：“在各自岗位上静下心来，聚焦核心技术难题，勇于探索、敢于突破，期待收官之时你们交上一份无愧于‘卓越’二字的精彩答卷。”

易兴涛汇报了前两阶段培养成效：自2025年8月启动，学员在河海大学完成1个月集中研修（第一阶段），随后分赴国内一流科研与实践单位开展5个月顶岗实践（第二阶段）。累计参与省级以上科技项目5项，形成“天空地水工”感知实施路径、跨级数据共享通道等成果。王平章解读第三阶段技术攻关实施方案：以“岗位+任务+导师”模式开展半年定向攻关，实行月报制度与双导师督导，力争形成4-5项可推广的先进技术成果。

派出单位导师代表就技术攻关阶段表态，将聚焦重点课题、重大项目、对外交流，锻造学员工程攻坚能力。戢琨强调攻关要聚焦数字孪生水利核心需求，推动成果从“实验室”走向“工程现场”，并鼓励学员主动对接“十五五”水利科技项目。学员代表分享了各自在顶岗阶段的实践感悟。

此次转段会标志着培养工程进入“攻坚克难、产出成果”的核心期，26名卓越后备力量将在数字孪生流域、智能感知、数据治理等前沿领域为湖北水利高质量发展贡献卓越力量。河海大学终身教育学院将持续发挥桥梁作用，助力打造卓越工程师培养的“湖北样板”。