9月29日上午，水利部卓越水利工程师培养工程（第三期数字孪生水利班）高校知识更新阶段总结暨项目实践锻炼阶段启动会以视频会议形式召开。会议在水利部信息中心、河海大学及各项目实践单位设分会场。水利部人事司副司长王健出席并讲话。河海大学党委常委、副校长沈扬，水利部人才资源开发中心副主任陈业平，水利部信息中心副主任詹全忠，特聘导师蔡阳，特聘辅导员孙学勇，高校导师组组长朱跃龙等出席。会议由陈业平主持。

会议指出，卓越水利工程师培养工程是水利部党组贯彻落实习近平总书记关于治水的重要论述、加快建设卓越工程师队伍的重大举措，是培育水利战略人才力量、发展水利新质生产力的创新实践。第三期班聚焦监测感知、数字孪生平台、模型系统、“四预”应用、人工智能、网络安全六大核心方向，着力培养一批政治素质硬、理论基础厚、专业技术精、创新能力强的一线骨干人才。

沈扬代表河海大学就高校知识更新阶段教学保障情况作汇报。他指出，学校构建了覆盖组织管理、师资课程、教学实施、服务保障、产教融合的多维度保障体系，推行“临时党支部+班委会”双轨管理模式，深化“导师制、项目制、小组制”三制联动，建立“专家组+导师组”双层指导机制。教学方面，构建“专业基础+专业核心+实践教学+应用需求+视野拓展”的完整课程框架，采用“前置线上预习+线下重点深耕”翻转课堂模式，设置线上234课时、线下在校448课时；创新实施“集中授课+案例剖析+实践问题研究+场景实训+交流分享”五位一体教学模式，形成“学员出题—专家审题—小组答题”的选题产生机制，先后开展三次递进式专家会诊，并建成“龙头企业+科研院所+重大工程+前沿基地”四位一体实践教学体系。后勤保障规格为三期以来最高，累计办结各类服务申请200余项。通过多维度保障体系协同发力，学员进一步夯实了水利与信息技术交叉融合的理论根基，研判复杂问题、协同创新攻关的能力得到显著提升。

陈业平代表培养工作领导小组办公室，就高校知识更新阶段实施情况进行汇报，并对项目实践锻炼阶段工作安排作简要介绍。他指出，在人事司领导下，领导小组办公室遵循最严格的政治标准、教学标准、管理标准实施培养工作，教学计划全部完成，7个小组分别围绕“天空地水工”监测感知、人工智能大模型与数字孪生平台、数字孪生水网智能调度、人工智能融合水利专业模型、雨水情监测预报“三道防线”及“四预”贯通、水利典型应用场景人工智能赋能、水利网络安全大模型等方向提交研究报告，9月28日均通过评审答辩。项目实践锻炼阶段采用“项目+顶岗+导师”方式，学员将在项目单位指定岗位承担数字孪生建设项目具体任务，实践时间为4个月。

导师代表围绕实践问题研究指导情况作交流发言。学员代表汇报了学习情况，一致表示将把所学所思带到项目实践一线，在真实工程中检验所学、在技术攻关中淬炼本领。

水利部信息中心副主任詹全忠宣读项目单位和学员分组名单。项目单位代表分别作表态发言，表示将认真落实部党组部署安排，为学员提供良好的实践条件和指导保障。

王健在讲话中指出，经过2个月紧张的学习，高校知识更新阶段学习成效明显，达到了预期目标。他代表培养工作领导小组向全体学员表示祝贺，对河海大学、各位导师和授课老师的辛勤付出，以及部人才中心、信息中心的精心组织表示感谢。他指出，水利部党组高度重视卓越水利工程师培养工作，明确把“推进数字孪生水利体系建设”作为推动水利高质量发展的重要实施路径，李国英部长多次作出指示，强调要采取有力措施，加快培养一批卓越水利工程师人选。王健从理论学习系统深入、突出实践成效显现、能力素质不断提升、作风淬炼更加扎实四个方面充分肯定了高校知识更新阶段取得的成效，并就做好项目实践锻炼阶段工作提出四点意见：一要高度重视，合力推进；二要顶岗真用，务求实效；三要深入实践，勇于担当；四要遵守规矩，严守纪律。

会议号召，全体学员要珍惜项目实践锻炼阶段的宝贵机会，发扬在学校学习期间养成的好习惯、好作风，坚持学习，增强锻炼，攻坚克难，勇毅前行，出色完成项目实践锻炼阶段的各项任务，为推动水利高质量发展作出新的更大贡献。